O tempo
Todo projeto de pesquisa, por força do gênero e do propósito, precisa da organização do tempo, isto é de um cronograma.
Logo, o cronograma não é item opcional e muito menos acessório!
Esse elemento precisa ser real na vida do acadêmico, estar muito claro em sua mente e colado na porta do seu guarda-roupa, no seu quadro de avisos, na sua área de trabalho do computador!
Não pode de forma alguma ser negligenciado. Contudo, quando isso acontece surgem as justificativas.
As justificativas
A justificativa favorita pelo descuido na organização do tempo parece ser responsabilizar o orientador. Então, vale lembrar a máxima: o orientador já se formou. Assim, quem cuida do percurso do acadêmico é o acadêmico!
Claro que, como tudo na vida, o cronograma pode sofrer ajustes, afinal, o plano também serve para ser mudado, mas cuidado: ajustes não são transformações radicais! Exceto em situações extremas, às quais por vezes somos submetidos.
O cronograma
Então, se o cronograma ou outro aspecto do seu projeto não está funcionando, peça ajuda, grite, busque uma mentoria. Faça alguma coisa enquanto há tempo: afinal, o projeto é seu, é sua responsabilidade organizar o tempo.
Dito isso, vamos observar um modelo de cronograma geral para um curso de mestrado:
O que podemos depreender minimamente desse quadro? Que as ações estão descritas com verbo, como deve ser, pois isso muda sua relação com o fazer; que há diversos ajustes ao longo do caminho; que há etapas que se sobrepõem; que não há folga no começo, nem no final, muito menos no meio.
O que subtendemos é: ele pode ser intenso ou pesado. Isso depende se você vai levá-lo a sério ou não.
Ele pode/deve ser elaborado de acordo com o ritmo de cada um, mas, ao mesmo tempo (!), precisa respeitar as etapas e os prazos da instituição.
A organização
Agora, voltemos ao início. Se o cronograma foi aprovado pela banca em seu ingresso no Programa, isso significa que professores doutores, que já passaram por isso muitas vezes, estavam dizendo a você: se fizer o que está nos apresentando, vai dar certo.
Igualmente você também deve inferir da fala dos mestres que: se deixar para olhar para seu cronograma nos últimos 15 dias de seus prazos finais, nem o orientador, nem a mentora, nem o papa, nem o chefe dele conseguirão ajudar você a se tornar um pesquisador, escrever um texto de qualidade e alcançar o tão sonhado diploma! E o pior: isso será demasiadamente desgastante e frustrante.
A conclusão
Se desconsiderar esse importante elemento do seu projeto, estará fadado a não lograr sucesso. Sabe por quê? Porque conhecimento não se transmite; se constrói. Além disso, essa construção passa pelo seu amadurecimento (intelectual), e amadurecer leva tempo.
Então, como anda seu cronograma?
Seguimos!
Fonte da imagem: Pixabay
